Miksi digitaalinen maailma koukuttaa ja houkuttaa?
Mitä osaamista lapset ja nuoret tarvitsevat netissä? Mistä eri lukutaidoista ja osaamisalueista tulevaisuuden taidot muodostuvat? Tässä artikkelissa tarkastellaan digitaalisten taloustaitojen kehittymistä hyvinvoinnin, mediankäytön ja ostamisen näkökulmasta.
Kuluttajansuojan tarve perustuu ajatukseen kuluttajien ja yritysten välisestä epätasapainosta. Kuluttaja, erityisesti nuori kuluttaja, on ostotilanteessa heikommassa asemassa myyjään nähden. Tämä johtuu kokemattomuudesta, puuttuvista tiedoista, taidoista ja ikäkaudelle tyypillisestä impulsiivisesta käyttäytymisestä ja sosiaaliselle paineelle altistumisesta. Epätasapaino korostuu monimediaisessa kulutusyhteiskunnassa, mikä vaikuttaa nuorten hyvinvointiin ja mahdollisuuteen tehdä kestäviä ja itsenäisiä valintoja.
Media ostosympäristönä
Digitaalinen maailma ja erilaiset sovellukset ovat nykyään lasten kasvu- ja leikkiympäristö, jossa he oppivat tottumuksia ja rutiineita, myös kuluttamisesta. Verkossa ja peleissä käytetään ostamiseen manipuloivia suunnittelustrategioita ja -menetelmiä (esimerkiksi lootboxit ja onnenpyörä), jotka lisäävät haavoittuvuutta kuluttajana ja voivat johtaa shoppailuaddiktioihin sekä talousvaikeuksiin. Näillä keinoilla houkutellaan ja koukutetaan käyttäjää kuluttamaan rahaa tiedostamatta, mihin ostaessa sitoutuu.
Verkossa kerättyjen tietojen avulla voidaan vaikuttaa kuluttajien tunteisiin sekä ennustaa kuluttajien seuraavia askelia verkossa. Tutkimusten mukaan osa kuluttajista on herkempiä digitaalisten mainosten houkutuksille. He reagoivat herkemmin mainontaan, mikä voi johtaa impulssiostosten lisääntymiseen. Myönteinen asenne kohdennettua mainontaa kohtaan tekee osasta kuluttajia muita alttiimpia suosituksille. Monet arvioivat mainoksia usein niiden ulkonäön perusteella sen sijaan, että keskittyisivät mainosten sisältöön. Heräteostoksia tekevät kokevat muita vaikeammaksi vastustaa sosiaalisen median vaikuttamista. He reagoivat herkemmin sosiaalisten verkostojen impulsiivisuutta hyödyntäviin viesteihin, kuten tuote-esittelyihin, arvosteluihin ja ystävien vaikutukseen.
Kasvuiässä olevien lasten ja nuorten kohtaamalla markkinoinnilla ja heidän valintojensa ohjailulla voi olla merkittäviä vaikutuksia. On tärkeää auttaa lapsia ja nuoria tiedostamaan, että sosiaalisen median vaikuttajat ja brändit voivat luoda ja vahvistaa normeja, jotka ohjaavat kuluttajien valintoja. Tällöin kuluttajat saattavat tuntea painetta seurata trendejä tai ostaa tuotteita vain siksi, että ne ovat sosiaalisesti hyväksyttäviä tai suosittuja.
Kun mediaa tutkitaan yhdessä lasten ja nuorten kanssa, on hyvä keskustella tunteista ja vaikuttamisen keinoista, verkkosivujen suunnittelutekniikoista ja ”pimeistä käytännöistä”. Samalla voi yhdessä ottaa selvää netin toimintaperiaatteista ja toimijoista. Sen jälkeen on luontevaa auttaa hahmottamaan netissä elämistä laajemminkin, sukeltaa sopimusehtojen ja käyttöehtojen maailmaan, tutustua maksamiseen ja eri maksutapoihin sekä niiden yhteyteen talouteen ja hyvinvointiin.
“Taloustaitoja diginä - opin ja onnistun” -kurssi nuorille aikuisille KKV Kampuksella
Teimme nuorille ja nuorille aikuisille kurssin KKV Kampukselle. Kurssimme on yhdistelmä mediakasvatusta, talouskasvatusta ja kuluttajakasvatusta. Siirry kurssille tästä!
